今日の体重は ７４，５ｋｇ 体脂肪率は ２４．４％ でした。
今日は中学生２名と国語の勉強をしました。
中学１年生と２年生です。
で、二人とも宿題をしていない・・・国語の授業では致命的・・・
何故なら彼らは解くのが遅いから・・・
授業時間の多くを解くことに使うことになる。
授業の進行として痛い！！
現実的にはテスト前に補講をせざる負えないだろうな～って思いながら授業を終わらせ
中学１年生はその後、英語と数学のクラス授業がありました。
で、授業前に「先生！！英語のテキスト忘れました！！」って・・・おいおいって感じでした。
そしてさらに授業終わりに英語の音読練習の宿題もしていない！！
これはなかなか頭の痛い生徒ですな（笑）
しかし、こんな生徒こそ私が指導を得意とする生徒です。
ツユム塾に来てくれて良かった！！
ありがとう！一緒にがんばろう！！
今日教えてもらった良いお話は
人間の脳には
左脳と右脳それぞれに
考える脳と感じる脳があり
４つのキャラがある。
1)考えるキャラ1(左脳の大脳新皮)
2)感じるキャラ2(左脳の辺縁系)
3)感じるキャラ3(右脳の辺縁系)
4)考えるキャラ4(右脳の大脳新皮)
・左脳の考えるキャラ1は
スケジュール帳のように几帳面。
《特徴》
言語で考える。
順序だてて考える。
分析的
時間を守る。
—
・左脳で感じるキャラ2は
たいていネガティブに考える。
《特徴》
用心深く、融通がきかない。
恐怖心が強く、正義を求める。
他人をいじめるし、利己的
—
・右脳の感じるキャラ３は
「今ここ」を大事にする。
《特徴》
おおらかで、オープン。
怖いもの知らずで、フレンドリー。
優しくて平等、感謝する。
—
・右脳の考えるキャラ4は
哲学者や宗教家みたい。
《特徴》
言葉ではなく、絵で考える。
経験にもとづいて考える。
総合的に大局を見る。
思いやりがある。
—
どんな人でもその人の中に
4人の別人キャラが存在している。
たまに
2重人格ではと
自分を疑うのもこのせいだ。
成功するには
４つのキャラの存在を認め
何か問題が発生したら
４つのキャラそれぞれで
「会議」を開くのがよい。
それぞれのキャラが
「ねえ、聞いて聞いて、見て見て」
と言ってくるので
自由に言いたいことを言わせる。
４人の子どものようなものだ。
それぞれの意見をよく聞いて
理解して、対応策を練っていく。
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