今日の体重は　７３．６ｋｇ　でした。
体脂肪率は　２４．２％
今日は中学生の授業は演習授業でした。
学年の最初なので各学年で数学は計算問題が中心です。
そこで事件が！！
みんな計算間違い多すぎです！！
しかも、間違い直しして、もう一度同じタイプの問題しても
同じ間違え方をするんです・・・・
計算間違いするのも頭痛いし、同じ間違いするのも頭痛い・・・
みなさん・・・小学時代から本当に計算力つけておいてください。
中学の内容が進みません・・・
とは言っても、頑張ります
今日の良いお話は
考える力をつける
20世紀の最大の発見は、
人間は心構えを変えることによって、
人生をも変える事が出来るということだ。
（ウィリアム・ジェームズ）
「人は考え方を手に入れたとたん賢くなる生き物」
なのだそうです。
確かに
ものの見方・考え方が変われば、
↓
行動が変わります。
↓
行動が変われば、
↓
結果が変わります。
↓
結果が変われば、
↓
ものの見方・考え方が変わります。
このサイクルが成功のサイクルだと思います。
ここで一番大事になってくるのが、
「考え方」（アイディア）です。
考え方の違いがすべてのカギを握っています。
つまり、考え方を変えるとは、
考える力、思考力を高めるということです。
私も実感していますし、よく聞く話ですが、
成功者の方ほどよく質問をします。
反対に質問をしない人。自分で考えない「思考力がない人」は、
あまり成果が出ていないようです。
また、同じミスを繰り返してしまう
とか、何度同じ説明をしてもらっても理解できない・・・。
なども自分で考える力の有無に関係しているようです。
このことに関連して、以前こんな記事を読みました。
＊＊＊＊＊
「子どもには何でもかんでも説明させよう」
以前私は友人から
｢娘が二つの大学に合格したのだがどちらにいれたらいいのだろう?｣
と相談されました。
私が｢どこの大学に受かったの?｣と聞くと
｢ハーバードとスタンフォード｣という答えが返ってきました。
どちらも世界トップクラスの大学です。
それにしてもどのようにして合格させたのでしょうか?
私は気になって訪ねました。
友人は｢特に何もしていない｣とのこと。
ただ、彼は娘さんに
幼い頃からなんでも説明させてきたそうです。
それを聞いて私は納得しました。
子供は｢赤信号でなぜ止まらないといけないか｣などと
何気ない疑問をいだきます。
そこで｢どうして止まらないといけないと思う?｣
と説明させるのです。
もし子どもが｢危ないから｣と説明すると
そこで｢なぜ危ないの?｣と、さらに問いかけます。
そうやってどんどん説明させるのです。
仮に相手の答えが間違っていても構いません。
とにかく疑問を持ってどんどん説明させるのです。
最初は戸惑うでしょうが、
慣れてくると次第によどみなく答えるようになってくるはずです。
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間違っていてもかまわない。
とにかく質問して、
どんどん説明させる！
問題意識を持たせ、考えさせる。
とっても大事ですね！
これもトレーニングですね！
今日、なんでもいいから問題意識をもって、
誰かに質問してみよう。